本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
歷史知識獲取能力。	✔
歷史價值判斷能力。	✔
時代趨勢洞悉能力。	✔

本課程培養學生下列知識：

介紹歷史上知名人物的重要事跡及其影響，讓同學從講授的內容中，獲得學習歷史的樂趣，又能夠從歷史人物事跡典範中汲取智慧，以收「鑑往知來」之學習效果。 1.歷史人物（或人物群）的生平事跡及其影響力 2.歷史人物背後的時代脈動、社會變遷、文化價值 3.評論歷史人物，並延伸到審視自身環境的力獨立思考能力 The course introduces the important events and influence of the famous history characters, and draw intelligence from the deed of the historical personage.

每週授課主題

第01週：課程簡介與基本概念。 第02週：【政治類—統治階層】殖民者的推手—後藤新平。 第03週：【學術類—人類學者】帝國的足跡—伊能嘉矩。 第04週：【政治類—民族運動】夾縫中的民族運動者—林獻堂。 第05週：【政治類—政治運動】熱血的政治運動家—蔣渭水。 第06週：【學術類—醫藥學者】臺灣醫學之父—杜聰明。 第07週：【文藝類—醫師作家】臺灣新文學之父—賴和。 第08週：【文藝類—現代畫家】雪染的油彩—陳澄波。 第09週：期中考 第10週：【文藝類—左派作家】壓不扁的玫瑰—楊逵。 第11週：【社會類—傳奇女性】紅色女性先鋒—謝雪紅。 第12週：【文藝類—人道作家】亞細亞的孤兒—吳濁流。 第13週：【社會類—宗教傳道】不斷再生—馬偕。 第14週：【社會類—慈善救濟】人間大愛—施乾與清水照子。 第15週：【社會類—農田水利】荒原之泉—八田與一。 第16週：【政治類—自由思想】自由之道的指引者—雷震。 第17週：【學術類—歷史學者】新史學奠基者—傅斯年。 第18週：期末考

成績及評量方式

期中考：35% 期末考：35% 學習態度：15% 平時作業及出席：15%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

2.公共電視文化基金會策劃，《台灣百年人物誌》，上、下冊，台北：玉山社，2005年。(教科書) 3.曹永和等編著，《台灣歷史人物與事件》，1-4冊，台北：國立空中大學，2002年。(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~d9013004/ E-Mail： d9013004@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: