| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 1班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 藝文涵養與溝通能力。 |
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✔
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| 終身學習與獨立思考能力。 |
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✔
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| 社會關懷與互助合作能力。 |
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✔
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| 科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過基本思考方法之介紹與訓練，強調實際案例之運用以引導學生批判性地反省日常生活與現代世界情境，建構獨立思考能力與價值觀，進而為基本學術與生活能力奠下根基。1.能理解哲學是什麼2.了解哲學特殊的思維模式和表述方式3.思考有關智慧、真理、靈魂的高尚、正義、勇氣、死亡、靈魂不朽等哲學課題4.能在生活中實踐哲學思想的妙用This course is emphatically connected with daily matters, examples and entertainment, aiming to cultivate the students’ rational and independent thinking.
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| 每週授課主題 |
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第01週：開場白 – 生死事大第02週：活著真好–生死學與生命教育第03週：天使走過人間 – Kubler Ross與當代生死學第04週：莫瑞的生死學–《最後十四堂星期二的課》導讀1第05週：莫瑞的生死學–《最後十四堂星期二的課》導讀2第06週：莫瑞的生死學–《最後十四堂星期二的課》導讀3第07週：電影：阿甘正傳第08週：Run! Forrest. Run! - 面對過去生命中的失落與哀傷第09週：期中考週第10週：電影：美夢成真第11週：我還在，沒離開 - 談悲傷輔導第12週：專題演講：認識「安寧照護」第13週：電影：送行者 ~ 禮儀師的樂章第14週：追思、渡亡、與象徵 – 宗教儀式的終極關懷第15週：專題演講：台灣今日生命禮儀專業之簡介第16週：校外課程：參觀火葬場第17週：校外課程：參觀示範公墓第18週：期末作業 – 送自己最後一程（虛擬葬禮）＊授課內容得視實際狀況作出調整
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| 成績及評量方式 |
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期中考：20%期末考：20%學習態度：20%平時作業及出席：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.《最後14堂星期二的課》，Mitch Albom著/白裕承譯，大塊文化(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~simon887/
E-Mail： simon887@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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