| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 資訊系統、晶片與整合電路之專業知識 |
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✔
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| 專題研究策劃與執行能力 |
✔
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| 資訊工程專業論文撰寫能力 |
✔
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| 創新思考及獨立解決問題能力 |
✔
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| 跨領域協調整合能力 |
✔
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| 工程倫理素養與國際觀 |
✔
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| 領導、管理及規劃能力 |
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✔
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| 時事議題理解及培養終身學習能力 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程以2 至5 位教師組成系列教學研究群，以共同指導研究的學習方式，豐富師徒制的碩士班教學研究內涵。本課程之目標：1.熟悉論文重點整理方法2.熟悉論文閱讀與報告技巧3.瞭解計畫進行規劃方法4.熟悉論文寫作格式與撰寫技巧Read and discuss on the artificial intellgence papers
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| 每週授課主題 |
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第01週：論文探討第02週：論文探討第03週：論文探討第04週：論文探討第05週：論文探討第06週：論文探討第07週：論文探討第08週：論文探討第09週：論文探討第10週：論文探討第11週：論文探討第12週：論文探討第13週：論文探討第14週：論文探討第15週：論文探討第16週：論文探討第17週：論文探討第18週：論文探討
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| 成績及評量方式 |
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口頭報告：60%學習態度：20%平時作業及出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.國際期刊論文(iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~dywang/
E-Mail： dywang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:E-738;
星期三,第2~3節,地點:E-738;
分機:4538
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