| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
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✔
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| 資管相關時事議題認知、自主學習與解決問題能力。 |
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✔
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| 管理知能於組織資源之運用能力。 |
✔
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| 創新思考與研究能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1. 知識：數位學習系統之組織架構面、功能面之分析與探討，認識數位學習系統之運作模式及基本功能
2. 技能：學習如何建構一個以學習者為導向的互動式數位學習系統
3. 態度：培養學生主動查詢數位學習相關知識的學習態度
4. 其他：為後續數位學習相關課程之基礎1.學生需了解數位學習系統概念 2.學生需了解數位學習系統之設計 3.學生需了解學生面之需求及限制 4.學生需了解教師面之需求及限制 5.學生需學習到科技導入之應用及限制 The purpose of this course is to explain and discuss e-learning management system. The following content will be included in this course.
(1) Discuss and analyze the architecture and functionality of e-learning management system, knowing how it works and its fundamental functions.
(2) Learn how to build an interactive e-learning system which is learner oriented.
(3) Encourage students to survey related research papers regarding e-learning management system.
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| 每週授課主題 |
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第01週：數位學習系相關知識介紹第02週：互動式理論第03週：互動的內涵第04週：互動的層次第05週：互動性的衡量層面第06週：系統互動性的設計方法第07週：系統開發方法介紹第08週：學生面的限制認識第09週：期中考第10週：教師面的限制認識第11週：科技導入的限制第12週：科技導入的應用第13週：教學活動編輯及管理第14週：評分單系統第15週：教學活動設計第16週：論文報告第17週：論文報告第18週：期末考
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~scliang/
E-Mail： scliang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第3~4節,地點:T2-956;
星期五,第3~4節,地點:T2-956;
分機:4275
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