本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
整合嬰幼兒教保理論與實務之能力。	✔
問題發現、研究設計與執行之能力。		✔
幼托相關領域之行政領導與經營管理之能力。		✔

本課程培養學生下列知識：

本課程旨在介紹親職教育領域所涵蓋基本知識，並探討在實務上的執行技巧，期能使學生對親職教育有一系統性的認識，並培養學生實際實行親職教育的能力。本課程主要內容是，探討親職教育的基本知識與技能，包括親職教育的目的與對象、親師合作的優點、親師合作的方式、執行方式、實務上面臨的困難、目前執行現況、及未來發展等。 1.探討親職教育的基本知識與技能 2.探討親師合作與家長參與的方式 3.熟悉相關領域的研究現況 The course is aimed to introduce the basic concepts of parent education and skills in practice. Students are expected to gain a systematic understanding of parent education, and acquire skills in conducting activities of parent education. Course content includes basic concepts and skills of parent education, such as objectives and participants of parent education, importance of parent-teacher cooperation, types of parent-teacher cooperation, types of implementation, difficulties encountered, status quo, and future development.

每週授課主題

第01週：課程介紹、緒論：親職教育與父母參與的意義 第02週：親職教育範圍與內涵一 第03週：親職教育範圍與內涵二 第04週：家庭變遷與現代家庭生活 第05週：瞭解家長在家庭中的親職角色 第06週：教養類型探討一 第07週：教養類型探討二 第08週：期中報告：讀書心得 第09週：期中報告：讀書心得 第10週：親師關係之建立 第11週：伙伴關係與親師合作 第12週：家長參與模式 第13週：特殊家庭議題一 第14週：特殊家庭議題二 第15週：學習型家庭 第16週：社區融入之模式 第17週：家庭教育方案 第18週：期末報告

成績及評量方式

期中考：15% 期末考：15% 口頭報告：20% 學習態度：20% 平時作業及出席：30%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

2.家庭學校關係—親師合作的成功策略 Olson & Fuller主編，杜宜展譯 學富文化(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jctsay/ E-Mail： jctsay@cyut.edu.tw Office Hour： 星期二,第3~4節,地點:G-812; 星期五,第3~4節,地點:G-812; 分機:4432