| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 化學領域專業知識。 |
✔
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| 化學實驗設計與執行，以及分析、歸納與解釋數據能力。 |
✔
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| 化學及相關領域實務執行所需之技術與使用儀器設備能力。 |
✔
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| 化學及相關領域之理論與技術整合並運用於工作能力。 |
✔
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| 相關專業英文閱讀能力。 |
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✔
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| 專業論文撰寫及簡報能力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 問題分析處理及創新開發能力。 |
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✔
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| 化學技術對環境、社會及全球影響之瞭解。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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使同學了解化學分析時，有那些分離技術可應用，以達到化學物質與生技產品的分析，鑑定。
1.提供同學了解物質純化理論與可能的干擾2.相關的知識協助學生應用在醫學、農業及工業之分析基礎3.增加學生參與環境保護與工業產品之發展To introduce the concepts and the techniqes used in separation for the analyses and identifications of chemical compounds and biotech products .
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| 每週授課主題 |
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第01週：第一章 分離技術特論課程介紹第02週：第二章 物理分離技術-1第03週：第二章物理分離技術-2第04週：第三章 層析分離技術第05週：第四章 SPE管匣分離技術第06週：第五章 MSPD管匣分離技術 第07週：第六章大小排除層析分離技術第08週：期中考複習 第09週：期中考第10週：第七章 生物分離技術第11週：第八章發酵產物分離第12週：第九章 DNA分離技術第13週：第十章 微生物分離鑑定技術-1第14週：微生物分離鑑定技術-2第15週：第十一章 生技產品分離鑑定 第16週：第十二章 生活用品分離鑑定 第17週：期末考複習第18週：期末考Final test
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%學習態度：10%平時作業及出席：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.Bioseparations Engineering, Micharael R. Landisch,Wiley Interscience(教科書)3.Chemistry in the Marketplace, Ben Selinger, Harcourt and Brace(教科書)4.Biochenistry, JM Berg, JL Tymoczko, L Stryer,W.H. Freeman and Company(教科書)5.Principles of Instrumental Analysis,Skoog,Holler,Nieman,Harcourt(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lcc/
E-Mail： lcc@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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