| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業倫理與團隊合作態度。 |
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✔
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| 自主學習與終身學習態度。 |
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✔
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| 產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
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✔
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| 經營診斷能力。 |
✔
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| 創新策略與經營模式之規劃與執行能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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企業追求成長及競爭優勢，如何管理作業資源是很關鍵的一件事，而作業策略與管理就是用來管理這些作業資源的一門課程。本課程包含設計、規劃和控制產品或服務於作業時所需的原物料、人力資源、設備及方法的管理系統。1.瞭解作業策略與管理相關知識、概念。2.瞭解作業策略與管理相關主題及相關應用工具，並且可將其應用於相關問題之解決。3.具備一般企業之作業策略與管理的問題診斷之基本能力。The objective of this course is to teach the concepts, tools, applications and strategies of production and operations management.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：緒論第03週：生產與作業策略第04週：銷售預測第05週：產品與服務設計第06週：製程選擇與產能規劃第07週：地點選擇與設施佈置第08週：工作系統設計第09週：期中複習第10週：整體(總合)規劃第11週：物料需求規劃(MRP I)第12週：供應鏈管理(SCM)第13週：及時生產系統(JIT)第14週：日程安排第15週：個案討論與報告第16週：個案討論與報告第17週：個案討論與報告第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期末考：30%平時作業及出席：40%分組個案報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.李友錚著，作業管理—創造競爭優勢，前程圖書公司，第三版，96年。(教科書)
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| 參考資料 |
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書名：Operations Management 作者：William J. Stevenson 出版年(西元)： 出版社：McGraw-Hill
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~huf/
E-Mail： huf@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:T2-942;
星期四,第3~4節,地點:T2-942;
分機:4377
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