學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
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✔
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資管相關時事議題認知、自主學習與解決問題能力。 |
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✔
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管理知能於組織資源之運用能力。 |
✔
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創新思考與研究能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
1.知識:教導學生了解資訊管理領域中常用的理論與研究主題
2.技能:使學生能活用所習得的資訊管理相關理論於各研究主題
3.能度:培養學生主動尋找及思考解決資訊管理領域相關研究問題的創新能力
4.其他:做為學生研究所需之理論的其礎1.學生了解資訊管理的概念 2.學生需了解資訊科技發展的現況與趨勢 3.學生需了解新資訊管理相關的理論 4.學生需能活用資訊管理相關的理論於各研究主題 5.藉由相關個案、科技產業新聞、作業與課堂的討論培養學生團隊合作與互相學習的能力 1.How to managements e-business. 2.Introduction to Information System. 3.Information System in Organization.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介與資訊管理的概念第02週:資訊管理的概念第03週:資訊科技的發展趨勢第04週:資訊科技的發展趨勢第05週:資訊科技的發展趨勢第06週:資訊管理的環境與經濟面相關理論第07週:資訊管理的環境與經濟面相關理論第08週:資訊管理組織面的相關理論第09週:期中考第10週:資訊管理組織面的相關理論第11週:資訊管理策略面的相關理論第12週:資訊管理策略面的相關理論第13週:資訊管理的投資與規劃第14週:資訊管理的投資與規劃第15週:期末報告第16週:期末報告第17週:期末報告第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
期中考:20%平時作業及出席:35%期末報告:30%期中報告:15%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.林東清,資訊管理 e化企業的核心競爭能力,智勝文化,2010年9月4版。(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hcko/
E-Mail: hcko@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:L-704; 星期四,第3~4節,地點:L-704; 分機:4683
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