| 學分數 |
3
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修課時數 |
0
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開課班級 |
日間部博士班1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 營建工程領域理論知識運用及創新能力。 |
✔
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| 專題研究規劃、執行及管控能力。 |
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✔
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| 專業論文撰寫及成果發表能力。 |
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✔
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| 問題發掘、資料蒐集、創新思考及獨立解決問題能力。 |
✔
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| 團隊合作精神與溝通協調能力。 |
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✔
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| 規劃、領導及管理能力。 |
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✔
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| 國際社會脈動掌握及終生自我學習能力。 |
✔
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| 專業倫理、環保意識及社會責任認知。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程為培養博士生學生獨立研究能力之初階訓練課程，著重於如何發掘研究議題、搜尋國內外相關文獻、文獻評析，進而確立擬研究議題之進展現況與未來可發展方向，並且完成研究計畫之撰寫。1.確認研究議題之推論能力2.國內外文獻之評析與歸納能力3.研究計畫之規劃與撰寫能力To train the Ph.D. students’ ability of conducting independent research, this course mainly includes the following contents:
1.Literature review and research idea brainstorming;
2.Research progress review and discussion.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介第02週：研究議題之發掘(一)：方法說明第03週：研究議題之發掘(二)：實例演練-1第04週：研究議題之發掘(二)：實例演練-2第05週：研究議題之發掘(三)：成果簡報-1第06週：研究議題之發掘(三)：成果簡報-2第07週：國內外文獻評析(一)：方法說明第08週：國內外文獻評析(二)：實例演練-1第09週：國內外文獻評析(二)：實例演練-2第10週：國內外文獻評析(三)：成果報告-1第11週：國內外文獻評析(三)：成果報告-2第12週：研究計畫之規劃與撰寫(一)：方法說明第13週：研究計畫之規劃與撰寫(二)：實例演練-1第14週：研究計畫之規劃與撰寫(二)：實例演練-2第15週：研究計畫之規劃與撰寫(二)：實例演練-3第16週：研究計畫之規劃與撰寫(三)：成果報告-1第17週：研究計畫之規劃與撰寫(三)：成果報告-2第18週：研究計畫之規劃與撰寫(三)：成果報告-3
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hychou/
E-Mail： hychou@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:E-408.1;
星期三,第3~4節,地點:E-408.1;
分機:7710
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