朝陽科技大學
100學年度第2學期教學大綱
當期課號 7134 中文科名 全球運籌策略研究
授課教師 何青松 開課單位 台灣產業策略發展博士學位學程
學分數 3 修課時數 3 開課班級 日間部博士班2年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
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中高
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中度
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中低
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低度
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應用產業發展理論與實務於專業管理的研析能力。
評估、分析、解決產業發展相關問題的能力。
掌握產業脈動趨勢及國際視野之能力。
獨立、整合或協同合作的研究能力。
專業倫理、社會責任與終身學習的能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程培養學生下列知識:本課程希望以全球運籌管理框架導引學生掌握企業運籌之資訊需求架構、與了解規劃建置策略與應用方法,其間並搭配案例之研究,讓學生學習變革、策略、組織、流程、人員、資訊技術等國際化營運管理人才的知識與技能。企業為因應當前全球化營運佈局,尋求持續成長的機會,在產品研發、生產、銷售及配送架構上已面臨顛覆性之變革,企業如何找尋策略聯盟合作伙伴、如何於海外據點建構跨國生產線及配銷體系、規劃建置全球資訊情報系統、靈活運用當地資源進行整合與調度,實為當務之急。本課程首先說明全球運籌關鍵議題,接著以全球運籌管理框架導入企業運籌之資訊需求架構、與了解其規劃建置策略與應用方法。最後闡述台灣企業發展全球運籌的機會與挑戰。

1. 全球運籌的議題
2.全球運籌管理架構解析及價值闡釋
3. 企業如何尋求持續成長的機會
4.企業如何找尋策略聯盟合作伙伴
5.資訊科技的運用與需求架構
6.台灣企業發展全球運籌的機會與挑戰

Knowledge given by this course: In this course, we hope to use the global logistics management framework guiding students to catch the enterprise-logistics-demanded information infrastructure, and understand global logistics strategies planning, implementation and its application method. The case study and discussion is applied during the class as well. Therefore, students can learn knowledge and skills of international operation and management, such as change, strategy, organization, process, personnel, and information technology.

每週授課主題
第01週:企業全球化之發展趨勢
第02週:全球運籌的議題 – 概論
第03週:全球運籌管理的觀念與架構 - 佈局、營運、資訊方案
第04週:企業如何尋求持續成長的機會 - (1) 全球化,還是不要全球化? (2). 固守核心,還是發展更多
第05週:企業如何尋求持續成長的機會 - 持續獲利的策略
第06週:企業如何尋求持續成長的機會 - 變革管理
第07週:HW #1 報告與討論
第08週:策略聯盟 - 全球化生產與行銷
第09週:合併與收購(1)
第10週:合併與收購(2)
第11週:合併與收購(3)
第12週:HW #2 報告與討論
第13週:資訊科技的運用與需求架構
第14週:(1) 優勢產業全球運籌平台運用趨勢與作業模式 (2) 電子化國際運籌服務平台 (3)前瞻產業案例分
第15週:消費者主導的網路企業革命
第16週:台灣企業發展全球運籌的機會與挑戰(1)
第17週:台灣企業發展全球運籌的機會與挑戰(2)
第18週:期末報告發表與繳交

成績及評量方式
口頭報告:40%
學習態度:20%
平時作業及出席:40%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
2.進階ERP企業資源規劃-運籌管理, 沈國基、呂俊德、王福川/著, 前程文化, 2006年01月15日(教科書)
3.合併與收購, 丹尼斯‧克雷等/著, 李田樹/譯, 天下文化, 2002年11月11日.(教科書)
4.六堂課學會哈佛策略雙贏, 哈佛商評/編著, 蕭富元/譯, 天下雜誌, 2005年11月28日.(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~csho001/
E-Mail: csho001@gmail.com
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