| 學分數 |
1
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力。 |
✔
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| 設計與執行實驗及分析數據的能力。 |
✔
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| 運用數學、科學及資通訊知識的能力。 |
✔
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| 發掘、分析及解決問題的能力。 |
✔
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| 執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力。 |
✔
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| 持續關切時事議題、瞭解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力。 |
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✔
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| 計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力。 |
✔
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| 認知專業倫理與社會責任的重要性。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程主要在指導學生們充分運用習得的資通訊知識來設計與製作出一個實務專題。本課程共需修習3學期，其中在第2學期與第3學期需分別參加口頭報告與專題成果展。1.能搜集與整理專題的相關文件與資料2.熟悉設備儀器的操作與應用程式的撰寫3.能夠發掘、分析與解決問題4.能夠進行團隊合作、工作管理與溝通協調5.能夠進行口頭發表及撰寫技術報告The goal of this course is to implement a project. The students can learn how to do the teamwork on the design of an information system. They must integrate all the knowledge they have learnt to design and finish the project.
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| 每週授課主題 |
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第01週：團隊合作、工作管理與溝通協調第02週：搜集專題的相關文件與資料第03週：整理專題的相關文件與資料第04週：口頭發表方法第05週：應用程式的使用(1)第06週：應用程式的使用(2)第07週：應用程式的使用(3)第08週：專題的問題發想第09週：期中報告(1)第10週：期中報告(2)第11週：期中報告(3)第12週：專題的問題分析第13週：專題的問題解決方法第14週：撰寫技術報告第15週：撰寫技術報告第16週：期末報告(1)第17週：期末報告(2)第18週：期末報告(3)
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| 成績及評量方式 |
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口頭報告：40%學習態度：30%平時作業及出席：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.課相關之投影片與網站資料(iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~tccnchsu/
E-Mail： tccnchsu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第5~6節,地點:L-729;
星期五,第5~6節,地點:L-729;
分機:7802
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