| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 社會工作專業理論知識之瞭解能力。 |
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✔
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| 社會工作專業實務執行能力。 |
✔
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| 社會工作研究評估與資訊應用之能力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊工作能力。 |
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✔
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| 多元思維與人文關懷能力。 |
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✔
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| 自主終生學習與創新能力。 |
✔
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| 社會工作倫理及社會正義使命認知能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過課程講授與案例討論，增進學生對社會工作價值與個人價值如何影響專業服務過程，並能更符合社會工作倫理要求提供專業服務。1.瞭解價值與倫理之相關概念2.瞭解社會工作專業倫理之規範3.學習利用專業價值權衡實務處遇之方向The penetration curriculum teaches with the case discussion, how promotes the student to affect the professional service process to the social work value with the individual value, and can conform to the social work ethics requirement to provide the professional service.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明與討論第02週：實習中遇見的倫理議題第03週：社會工作倫理守則第04週：社會工作專業基本價值第05週：社會正義第06週：社會工作價值實踐之難題第07週：青少年服務工作的倫理議題第08週：社會工作倫理實踐的難題第09週：期中考第10週：高關懷家庭領域的倫理議題第11週：觀護領域的倫理議題第12週：高關懷家庭領域的倫理議題第13週：案主自我決定與倫理議題第14週：社會工作倫理難題抉擇過程第15週：社會工作倫理難題決策模式社會工作倫理難題抉擇過程第16週：社工師考試之相關題目第17週：課程檢討第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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隨堂模擬測驗：20%口頭報告：20%學習態度：20%平時作業及出席：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.曾華源、胡慧嫈、李仰慈、郭世豐合著（2011）。社會工作專業價值與倫理概論。台北：洪葉文化出版社。(教科書)
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| 參考資料 |
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書名：社會工作倫理 作者：徐 震，李明政主編 出版年(西元)：2002 出版社：台北:輔仁大學出版社。書名：社會工作倫理：應用與省思 作者：王永慈、許臨高、張宏哲、羅四維 出版年(西元)：2002 出版社：台北:輔仁大學出版社。書名：Social Work Values and Ethics.社會工作價值與倫理 作者：包承恩、王永慈主譯 出版年(西元)：2009 出版社：台北；洪葉文化出版公司書名： Ethics in Social Work 作者：田秀蘭等譯 出版年(西元)：2011 出版社：台北：學富
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hsu0771/
E-Mail： hsu0771@cyut.edu.tw
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