| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業外語應用能力。 |
✔
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| 電腦應用與簡報能力。 |
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✔
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| 團隊合作與分析解決問題能力。 |
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✔
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| 跨文化溝通能力。 |
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✔
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| 生涯規劃與自我持續學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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主要目標是解(分)析測驗題型，而TOEIC全稱為國際溝通英語測驗，主要目的為母語不是英語的人士在語言溝通上的測試，以提升渠等人士在職場上英語溝通上能力。因此，同學應該具備文法基本概念，才能遂行職場工作需求，或能隨時參加與任何語言測驗。1.提升學生職場英語能力2.加強學生英語聽力能力3.加強學生參加TOEIC語言測驗的能力4.反覆練習英語測驗習題This course focuses on how to analyze the questions on TOEIC. This test is considered to be the most reliable test for all the international students and this test is also for the people with English as a second or foreign language.
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| 每週授課主題 |
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第01週：orientation第02週：photo strategies第03週：photo strategies第04週：question & response (statements,who)第05週：question & response (what, when, where)第06週：question & response (why, how, auxiliaries)第07週：Coversations (occupations, activities)第08週：Conversations (time, locations, reasons)第09週：midterm exam第10週：review第11週：talks ( advertisements, weather)第12週：talks ( news, recorded announcements)第13週：talks (special announcements, business announcemen第14週：reading skills (1)第15週：reading skills (2)第16週：reading skills (3)第17週：reading skills (4)第18週：final exam
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| 成績及評量方式 |
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隨堂模擬測驗：20%期中考：25%期末考：25%平時作業及出席：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.Longman Preparation series for the new Toeic test by L. Lougheed(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hthsu/
E-Mail： hthsu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第9節,地點:L-711;
星期二,第X節,地點:L-711;
星期三,第X節,地點:L-711;
星期四,第9節,分機:4692
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