朝陽科技大學
100學年度第2學期教學大綱
當期課號 3357 中文科名 編劇方法
授課教師 吳麗雪 開課單位 傳播藝術系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 四年制1年級 A班
修習別 專業選修
類別 網路授課

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
關聯
中低
關聯
低度
關聯
運用傳播專業理論而能理解與分析之能力。
影視相關媒體之企劃與前置能力。
影視相關媒體製作之能力。
有效溝通與團隊合作之能力。
具備職業倫理及實踐社會責任之能力。

本課程培養學生下列知識:
劇本為影視創作最初的想像,也是影視製作團隊依據與溝通的基本藍圖,本課程教授之編劇方法包含劇本寫作格式、劇本創作流程、基礎劇本結構等,並指導學生實際完成一編劇作品,以達成寫作與分析的練習。

1.了解編劇的方法
2.實際練習編劇的技巧
3.培養編劇應有的素養
4.了解編劇在影片製作中的角色定位與合作方式

1. Understand scriptwriting methods (knowledge) 2. Practice actual scriptwriting skills (skills) 3. Prepare to become a professional scriptwriter (development) 4. Understand how scriptwriters cooperate with other members of the film team (other )

每週授課主題
第01週:課程簡介:課程目的、進度、評分方式
第02週:鏡頭、分場、段落
第03週:編劇的時間表1.編劇的流程2.了解本學期實際編劇時間的規劃
第04週:劇本格式:分場劇本與對白劇本
第05週:1.主題與素材2.蒐集主題相關資料
第06週:發想創意、設定主題
第07週:劇情大綱修改與討論
第08週:劇本結構組織的傳統與反傳統
第09週:期中考;劇本故事題材相關田野調查報告
第10週:期中考;劇本故事題材相關田野調查報告
第11週:敘述方法的種類
第12週:內在結構與外在結構的分析
第13週:塑造人物角色:1.人物三度空間2.人物小傳3.角色種類
第14週:劇本分場大綱分析:時間與空間的轉換
第15週:撰寫劇本對白:編寫對白的方法,反覆修改並解決劇本問題
第16週:劇本寫作練習與修改
第17週:期末劇本分組口頭報告
第18週:期末劇本分組口頭報告

成績及評量方式
期中考:25%
期末考:25%
學習態度:10%
平時作業及出席:40%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
2.http://lms.ctl.cyut.edu.tw/home.php(iLMS數位學習系統)

參考資料
書名:電影編劇新論 作者:Ken Dacyger, Jeff Rush 出版年(西元):2011 出版社:遠流

建議先修課程
1.

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~lhwu/
E-Mail: lhwu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:R-227;
星期三,第3~4節,地點:R-227;
分機:5217

[關閉] [列印]
尊重智慧財產權,請勿不法影印。