| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 具國際視野的設計思考能力。 |
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✔
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| 視覺設計專案企劃、溝通與管理協調的能力。 |
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✔
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| 美術描繪與插畫的技術及表現能力。 |
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✔
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| 視覺設計相關的專業認知與實務設計能力。 |
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✔
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| 數位媒體的視覺創意與整合企劃的能力。 |
✔
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| 數位媒體工具之執行技術能力。 |
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✔
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| 專業倫理與社會責任的體認與重視。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程引導學生學習規劃網頁製作，並且有能力製作一個兼具美感與互動的動態網頁為目標，可以製作個人的數位作品集。1.對網頁企劃製作程序有完整的概念2.熟悉網頁設計的各個元素（圖片、文字、聲音、動畫、程式…等）。3.規劃網站與設計管理4.網頁企劃設計階段的提案報告、企畫書製作、溝通協調等能力Students have the ability to achieve a web design in the class. The content of the class is included web plan、web design、gathering web material and web editing tools to know well.
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| 每週授課主題 |
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第01週：網頁製作概要、網站設計的要點第02週：DreamWeaver面板介紹及定義網站第03週：網頁屬性定義 (基本網頁排版、屬性設定、gif檔與jpg檔的差異)第04週：表格與表單製作與應用 (表格操作、屬性、表單元件、範圍、製作)第05週：分割視窗與超連結(template的使用)第06週：Frameset屬性設定、Frame屬性設定、站內連結第07週：何謂錨點、站外連結、影像地圖連結第08週：何謂template、製作template第09週：物件(object)與行為指令(behavior)的使用觀念第10週：object-layer使用, Rollover Image,,時間軸觀念第11週：匯入多媒體(音樂、plug-in影片、,動畫)第12週：進階與外掛程式與管理網站、上傳之設定第13週：Layout View、製作flash按鈕、ftp上傳、 Extension Manager第14週：More Dreamweaver Extension第15週：Basic Flash第16週：Basic Flash第17週：Final WebPage Discuss第18週：Final Webpage Project
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：20%技術操作：20%學習態度：20%平時作業及出席：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■Adobe ACA-Dreamweaver■丙級網頁設計技術士■TQC網頁設計證照
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| 主要教材 |
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2.教師自行編寫教材講義與範例實作(iLMS數位學習系統)
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| 參考資料 |
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書名：Dreamweaver CS4網頁設計應用集 作者：鄭苑鳳 出版年(西元)： 出版社： 博碩文化股份有限公司
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~alex8818059/
E-Mail： alex8818059@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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