學分數 |
1
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力。 |
✔
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思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力。 |
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✔
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產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力。 |
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✔
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溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力。 |
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✔
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市場需求之體察與評估能力。 |
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✔
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材料特性與製造技術之掌控能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
(ㄧ)增進描繪技法(將觀察的對象透過素描技法轉化成圖像)。
(二)進一步將圖像藉由重組,改造賦予新意象,產生新造型。1.培養觀察能力2.培養表現技法3.提升造型能力4.提升美感意識5.增進創意彈性(1)To enhance the drawing skills (to
transform the objects observed by
drawers into pictures).
(2)Further more,to create new forms and
meanings by recomposing the shapes.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介、水果+布料第02週:水果+布料第03週:陶瓷+金屬第04週:陶瓷+金屬第05週:木材+玻璃第06週:木材+玻璃第07週:餐具第08週:餐具第09週:期中考第10週:鐘錶第11週:鐘錶第12週:室內空間+傢俱第13週:室內空間+傢俱第14週:五金工具第15週:五金工具第16週:電器第17週:電器第18週:期末作品
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成績及評量方式 |
期中考:10%期末考:15%口頭報告:5%學習態度:20%平時作業及出席:50%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.4. 艾伯哈特‧何德爾 (Eberhard Holder) 著 (2006),《設計素描基礎技法》,台北:龍溪圖書(教科書)
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參考資料 |
書名:素描全書(Basics of Artistic Drawing) 作者:5. 黃聿君、潘信宇、蔣豐維譯 出版年(西元):2004 出版社:積木文化
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~my852953/
E-Mail: my852953@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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