| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 系統、組件或製程等規劃與設計，以滿足需求面的能力。 |
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✔
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| 終身學習態度養成的能力。 |
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✔
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| 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 |
✔
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| 跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 |
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✔
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| 專業道德與倫理的認知。 |
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✔
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| 應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 |
✔
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| 實驗設計與執行、以及實驗數據分析與詮釋的能力。 |
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✔
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| 具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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讓學生藉著理論和實務之配合, 且加入相關主題之個案研究, 以增加學生對工作研究之理解分析能力和應用思考潛力1.解決現場問題之工具2.程序分析3.作業分析4.動作分析5.時間研究Methods improvement and work measurement for productivity and quality improvement; approaches to work measurement; methodologies and techniques for improvement of work methods.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明及分組第02週：工作研究導論第03週：工作研究實施方法第04週：工作研究實施方法第05週：程序分析第06週：程序分析第07週：程序分析第08週：作業分析第09週：期中考第10週：作業分析第11週：作業分析第12週：動作分析第13週：時間研究第14週：評比第15週：寬放第16週：預定動作時間標準第17週：獎工制度第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%學習態度：20%平時作業及出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■工業工程師證照(中國工業工程師學會)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~djk/
E-Mail： djk@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:7032
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