學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力。 |
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✔
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流通連鎖專業實戰能力。 |
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✔
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職場所需資訊能力。 |
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✔
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良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
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✔
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邏輯思考、終身學習與創新能力。 |
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✔
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職場所需語文能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程使學生了解統計概念、資料的蒐集與性質、統計圖表、統計量數、機率的概念。並應用這些統計工具應用於行銷實務中。1.進行行銷研究結果分析及建議2.團隊合作3.問題解決This purpose of this course is to train students to have the basic skills of statistics, mathematics, and using computers and to apply the skills to marketing, distribution, and Chain Enterprises.
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每週授課主題 |
第01週:間斷隨間變數與連續隨機變數復習第02週:類別資料統計分析簡介第03週:簡單隨機抽樣及抽樣分配介紹第04週:抽樣分配及中央極限定理應用第05週:點估計區間估計介紹第06週:母體平均數區間估計第07週:假設檢定簡介第08週:母體平均數假設檢定一第09週:期中考第10週:母體平均數假設檢定二第11週:兩母體統計估計與假設檢定一第12週:兩母體統計估計與假設檢定二第13週:變異數分析一第14週:變異數分析二第15週:簡單線性迴歸分析第16週:相關分析與複迴歸分析第17週:卡方檢定第18週:期末考
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成績及評量方式 |
隨堂模擬測驗:25%期中考:25%期末考:25%平時作業及出席:25%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.統計學-商業與管理的應用 智高文化(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~ervine/
E-Mail: ervine@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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