| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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✔
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| 休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
✔
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| 休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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| 休閒企劃與活動規劃能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 |
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✔
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| 國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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國、內外運動健康俱樂部現況與發展趨勢、培養學生俱樂部設施規劃、經營與管理之能力。
1.運動健康俱樂部發展與沿革2.運動健康俱樂部專業能力與課程3.設施規劃與管理、人力資源管理4.行銷規劃與管理、公共關係5.個案分析、分組報告
1.by teaching courses to help students to understand the movement of health club management process expertise.
2.By case analysis of the implementation of the campaign to build the health of students in the club's ability to service processes.
3. the establishment of the course students on the proper understanding of the industry and service attitudes.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明及評量的方式、注意事項、分組說明第02週：運動俱樂部之專業能力與課程第03週：運動俱樂部之專業能力與課程第04週：運動俱樂部之專業能力與課程第05週：運動俱樂部之設施規劃與管理第06週：運動俱樂部之設施規劃與管理第07週：運動俱樂部之人力資源管理第08週：運動俱樂部之人力資源管理第09週：期中考第10週：運動俱樂部之財務管理第11週：運動俱樂部之風險管理公共關係第12週：運動俱樂部之現況與未來發展與個案分析第13週：運動俱樂部成立計劃研擬第14週：分組報告第15週：分組報告第16週：分組報告第17週：分組報告第18週：分組報告
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.呂銀益等著(2008.2)。運動俱樂部的經營管理。台北：華格那企業有限公司。(教科書)3.呂銀益等著(2008.2)。運動俱樂部的經營管理。台北：華格那企業有限公司。(教科書)(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~chang/
E-Mail： chang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:R-253;
星期四,第3~4節,地點:R-253;
分機:
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