學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
四年制3年級 A班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
|
|
|
✔
|
|
休閒理論與實務應用能力。 |
|
|
|
✔
|
|
休閒產業經營與服務管理能力。 |
|
✔
|
|
|
|
休閒事業調查與分析能力。 |
|
|
|
|
✔
|
休閒企劃與活動規劃能力。 |
|
|
|
|
✔
|
專業倫理與團隊合作能力。 |
|
|
|
|
✔
|
口語表達與溝通協調能力。 |
|
|
|
✔
|
|
國際視野與自主學習能力。 |
|
|
|
|
✔
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程以會員制的體適能健身俱樂部為主要的教學重點,介紹國內外俱樂部的發展、規劃、經營與管理的現況。 1.瞭解俱樂部管理的基本意義2.瞭解國內外俱樂部的發展現況3.熟悉各項運動健康俱樂部服務作業流程的能力4.熟悉正確的產業認知與服務態度The purpose of this course is focus on the introduction of health(fitness, or wellness) club management、especially、 its planning, management and development.
|
每週授課主題 |
第01週:課程說明及評量的方式、注意事項、分組說明第02週:俱樂部的範疇 & 國內發展現況第03週:俱樂部的特性及起原發展第04週:俱樂部類型及公司組織架構第05週:俱樂部開發與會員管理第06週:產業競爭分析 第07週:經營理念市場規劃 第08週:運動健康俱樂部發展與沿革第09週:期中考第10週:高爾夫球俱樂部第11週:運動健身俱樂部第12週:硬體設施與器材設備規劃第13週:俱樂部未來的發展第14週:分組報告第15週:分組報告第16週:分組報告第17週:分組報告第18週:分組報告
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
2.周明智(2010)。俱樂部經營與管理。台北:五南圖書出版有限公司。(教科書)3.張本初(2007)。俱樂部管理。台北市:五南圖書出版有限公司。(教科書)4.朱英濠,(2008),渡假村與俱樂部經營管理,三藝文化公司有限公司。(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~chang/
E-Mail: chang@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
|
|
|