學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
相關數學、科學及知識運用能力。 |
|
|
|
✔
|
|
專案或實驗之設計、執行及結果分析能力。 |
|
✔
|
|
|
|
實務執行所需之技術與使用工具能力。 |
|
✔
|
|
|
|
資訊系統或應用半導體元件與晶片之設計基礎能力。 |
|
|
|
✔
|
|
有效溝通與團隊合作及計畫管理之能力。 |
|
|
✔
|
|
|
問題發掘、分析及解決能力。 |
|
✔
|
|
|
|
專業倫理、時事議題之認知及終身學習能力。 |
|
|
|
✔
|
|
本課程培養學生下列知識: |
"本課程將以C++程式語言簡介電腦程式設計。內容包含電腦之基本運作以及如何撰寫C++程式語言。將藉由範例來說明C++程式設計概念,讓學生立即上機練習。
本課程之課程目標為:1.熟悉 C++之撰寫、編譯與執行IDE環境2.熟悉資料型態、變數、運算子、輸出與輸入敘述3.熟悉程式流程控制敘述4.熟悉函數定義、呼叫5.熟悉陣列與指標6.熟悉檔案處理7.熟悉物件之定義8.熟悉類別之定義9.熟悉類別繼承This course is aimed at introducing Object Oriented Programming . The following topics will be covered in this course: 1.Object-Based Programming
(1)Object concept
(2)Define Classes
(3)Overloading
2.Object-Oriented Programming
(1)Inheritance
(2)Encapsulation
(3)Polymorphism
|
每週授課主題 |
第01週:程式發展環境、程式架構第02週:資料型態、變數、常數第03週:運算子、輸出與輸入敘述第04週:流程控制、函數第05週:指標第06週:物件與類別(一)第07週:物件與類別(二)第08週:繼承第09週:多載第10週:期中考第11週:業界師資協同教學(NXT)第12週:業界師資協同教學(NXT)第13週:業界師資協同教學(NXT)第14週:業界師資協同教學(NXT)第15週:業界師資協同教學(NXT)第16週:業界師資協同教學(NXT)第17週:期末專題第18週:期末專題
|
成績及評量方式 |
隨堂模擬測驗:20%期中考:30%期末考:30%學習態度:10%平時作業及出席:10%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■全國大專電腦軟體設計競賽
|
主要教材 |
2.C++程式設計實務,莊益瑞/梁仁楷,碁峰(教科書)
|
參考資料 |
書名:C How to Program 作者:H. M. Deitel and P. J. Deitel 出版年(西元):2004 出版社:Prentice-Hall
|
建議先修課程 |
4.C語言,6週業界專家協同教學,機器人程式設計,週六、日上課,無法配合者請勿選課。
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tfshih/
E-Mail: tfshih@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第1節,地點:L-734; 星期二,第1節,地點:L-734; 星期三,第1節,地點:L-734; 星期五,第1節,分機:7734
|
|
|