學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊合作協調能力。 |
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✔
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資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
✔
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資管相關時事議題認知與自主學習能力。 |
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✔
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管理知能於組織資源之運用能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
1. 知識:使學生瞭解有關資訊及醫療產業的分析。
2. 技能:建立資訊管理的思維及各種生活現象。
3. 態度:培養學生對資訊管理之積極學習的態度。
4. 其他:使學生瞭解ISO27001、ISO15189、國內外醫院評鑑、專案管理與策略規劃等知識。
1.使學生瞭解有關資訊及醫療產業的分析2.建立資訊管理的思維及各種生活現象3.培養學生對資訊管理之積極學習的態度4.使學生瞭解ISO27001、ISO15189、國內外醫院評鑑、專案管理與策略規劃等知識The Information Management Lecture offers an overview of the majority of the academic's leading projects in the area of information management, and tackled a combination of business and technology challenges. A key purpose of the seminar was to validate with attendees that, based on the information presented. The event consisted of a series of presentations to examine the use of new practices or processes and/or technology, focus on changes to how information is created, managed or used and, emphasize the benefits that are resulting from this year's efforts.
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每週授課主題 |
第01週:課程大綱(學習目標方針)第02週:醫學資訊研究(一) 第03週:醫學資訊研究(二)第04週:醫療資訊系統第05週:電子病歷(一)第06週:用藥安全品質管理第07週:放假第08週:中央實驗室系統簡介第09週:期中考(筆試申論題)第10週:電子病歷(二)第11週:醫學資訊研究(三)第12週:資訊品質-資訊安全ISO 27001第13週:醫院評鑑第14週:期末報告(繳交報告)第15週:畢業生課程諮詢第16週:畢業生課程諮詢第17週:畢業生課程諮詢第18週:畢業生課程諮詢
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.自編(教科書)3.以專題演講方式教學(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tclu/
E-Mail: tclu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:T2-938; 星期四,第5~6節,地點:T2-938; 分機:
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