學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 C班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊合作協調能力。 |
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✔
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資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
✔
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資管相關時事議題認知與自主學習能力。 |
✔
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管理知能於組織資源之運用能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
1.知識:教導學生瞭解電子商務的內涵,以及電子商務在實務上的運作
2.技能:使學生能活用電子商務的知識於EB、B2C、C2C、及B2B的經營與分析
3.能度:培養學生主動學習電子商務新知及活用所習得知識的創新能力
4.其他:了解電子商務的現況及新的趨勢1.學生了解電子商務的概念 2.學生需了解EB、B2C、C2C、及B2B 3.學生需了解電子商務在實務上的運作 4.學生需能活用電子商務知識於EB、B2C、C2C、及B2B的經營與分析 5.藉由相關個案、科技產業新聞、作業的討論培養學生團隊合作與互相學習的能力 The purpose of this course is to teach students that the Electronic Commerce (EC)is a multidisciplinary science that includes four aspects. These are computer science, business management, marketing and legal issues. Through course teach, students know how EC runs in real world.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:電子商務的概念 (1)第03週:電子商務的概念 (2)第04週:電子商務策略發展與商業模式(1)第05週:電子商務策略發展與商業模式(2) 第06週:電子商務策略與商業模式之議題討論第07週:B to C電子商務 (1)第08週:B to C電子商務 (2)第09週:期中考第10週:B to C電子商務之議題討論第11週:C to C電子商務 (1)第12週:C to C電子商務 (2)第13週:C to C電子商務之議題討論第14週:B to B電子商務 (1)第15週:B to B電子商務 (2)第16週:B to B電子商務之議題討論第17週:期末報告 (1)第18週:期末報告 (2)
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成績及評量方式 |
期中考:20%口頭報告:20%平時作業及出席:60%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.電子商務,鑾斌、陳苡任、羅凱楊,滄海書局 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hhcheng/
E-Mail: hhcheng@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:L-726; 星期四,第3~4節,地點:L-726; 分機:7834、7834
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