學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 C班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊合作協調能力。 |
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✔
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資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
✔
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資管相關時事議題認知與自主學習能力。 |
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✔
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管理知能於組織資源之運用能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
1. 知識:介紹及使學生熟悉視窗程式基礎語法
2. 技能:使學生能夠利用C sharp語法撰寫程式
3. 態度:培養學生主動查詢相關語法的學習態度
4. 其他:訓練學生程式基礎邏輯能力1.學生需了解C sharp之基礎語法2.學生需了解C sharp視窗類別之用法 3.學生需能熟悉csharp繪圖的方法 4.學生能熟悉c sharp連結資料庫的用法 5.學生在分組中能練習分工、腦力激盪出創意專題 This course will guide students how to design program in windows environment . First we will chose one development tool, focus on this tools to develop graphic user interface program , MDI application, ,and database application .
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每週授課主題 |
第01週:C sharp基礎語法第02週:C sharp基礎語法第03週:視窗類別介紹第04週:視窗類別介紹第05週:視窗類別介紹第06週:實作-計算機第07週:實作-計算機第08週:實作-計算機第09週:期中報告第10週:實作-小畫板第11週:實作-小畫板第12週:實作-小畫板第13週:實作-文字編輯器第14週:實作-文字編輯器第15週:實作-瀏覽器第16週:實作-點菜系統第17週:實作-點菜系統第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
隨堂模擬測驗:20%學習態度:10%平時作業及出席:30%期末報告:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.Visual C# 2010 程式設計範例教本 洪國勝著 旗標 (教科書)
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參考資料 |
書名:Visual C# 2010 程式設計範例教本 作者: 洪國勝 出版年(西元): 出版社:旗標
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~sgdai/
E-Mail: sgdai@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:T2-1031; 星期二,第3~4節,地點:T2-1031; 分機:4748
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