| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業倫理與團隊合作協調能力。 |
✔
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
✔
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| 資管相關時事議題認知與自主學習能力。 |
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✔
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| 管理知能於組織資源之運用能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1. 知識：介紹UML語法、UP、OOA（分析類別、關係、套件、活動圖）及OOD（設計類別、介面與元件、互動圖）等知識。
2. 技能：透過實際個案學習，讓學生學會如何針對一個資訊系統，進行物件導向分析與設計。
3. 態度：培養學生主動思考解決問題的學習態度。
4. 其他：本課程可為大三專題作準備。1.學生需了解UML基本語法 2.學生需了解UP統一處理程序 3.學生需學習如何進行需求分析 4.學生需學習如何進行物件導向分析 5.學生需學習如何進行物件導向設計 The goal of this course is first to explore and study what a well-developed information system is and how to build it. And then the object-oriented analysis and design, design pattern techniques are discussed. The course will utilize a simple case study to introduce the practical and detail procedure of the OOA, OOD and how to integrate the important object oriented techniques such as design pattern and framework etc. to this study.
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| 每週授課主題 |
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第01週：軟體系統發展簡介第02週：軟體發展程序介紹第03週：系統需求調查第04週：物件基本概念第05週：物件導向發展程序第06週：使用案例第07週：使用案例第08週：活動圖第09週：期中考第10週：OOA(建立領域模型)第11週：OOA(建立領域模型)第12週：系統循序與合約第13週：循序圖與溝通圖第14週：GRASP分配責任樣式第15週：OOD(建立設計模型)第16週：實作與部署第17週：實例研討第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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隨堂模擬測驗：10%期中考：25%期末考：30%平時作業及出席：35%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.黃仁伯 著; 「物件導向系統分析與設計」， 旗標出版社，台 北市，2009年。(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~klhung/
E-Mail： klhung@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:T2-908;
星期三,第5~6節,地點:T2-908;
分機:4223
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