學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊合作協調能力。 |
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✔
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資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
✔
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資管相關時事議題認知與自主學習能力。 |
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✔
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管理知能於組織資源之運用能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
1. 知識:介紹及使學生熟悉JAVA基礎語法
2. 技能:使學生能夠利用Java語法撰寫程式
3. 態度:培養學生主動查詢相關語法的學習態度
4. 其他:訓練學生基礎邏輯能力1.學生需了解類別與物件之基本概念 2.學生需了解繼承與覆寫基本語法 3.學生需能理解例外處理使用時機及用法 4.學生需能熟悉各種常用類別庫及檔案處理的使用 5.學生需熟悉多執行緒的用法 This course uses the same program language with program design course. The goal lets students have the ability of to use object oriented programming language to design program. The course includes:
(1) Object-Based Programming: object concept, define classes, overloading.
(2) Object-Oriented Programming: Inheritance, Encapsulation, Polymorphism.
(3) Input/Output and application of oriented programming design.
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每週授課主題 |
第01週:物件導向概念第02週:認識類別第03週:認識類別第04週:類別的進階認識第05週:類別的進階認識第06週:繼承第07週:繼承第08週:繼承第09週:期中考第10週:抽象類別與介面第11週:套件和類別庫第12週:套件和類別庫第13週:例外處理第14週:檔案處理第15週:檔案處理第16週:多執行緒第17週:綜合練習第18週:期末考
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成績及評量方式 |
隨堂模擬測驗:25%期中考:25%期末考:35%平時作業及出席:15%
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主要教材 |
2.Java 2 JDK 5/6 教學手冊 - 第四版,洪維恩著,旗標出版社。(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hwtseng/
E-Mail: hwtseng@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:T2-703.1; 星期三,第3~4節,地點:T2-703.1; 分機:4603、4031
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