學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
社會工作專業理論知識之瞭解能力。 |
✔
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社會工作專業實務執行能力。 |
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✔
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社會工作研究評估與資訊應用之能力。 |
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✔
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溝通協調與團隊工作能力。 |
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✔
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多元思維與人文關懷能力。 |
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✔
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自主終生學習與創新能力。 |
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✔
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社會工作倫理及社會正義使命認知能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程將介紹社區工作的基本概念與工作方法、我國推動社區發展的經過與現況,並深入探討社區總體營造、福利社區化以及社區照顧等相關概念,使學生具備社區社會工作的基本知能。 1.社區工作的定義2.社區發展與社區工作3.社區營造與社區工作4.社區能力建構5.福利社區化6.社區志願服務與社區工作7.社區照顧The objectives of this course are to help students understanding fundamental concepts, working methods of social work, and the nation’s action of community development. The course also in depth covers integrated community building and transformation of social welfare in community.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明、社區的相關概念第02週:社區工作的基本概念第03週:社區工作的發展脈絡第04週:社區工作的理論第05週:社區工作的模式第06週:接觸社區及居民第07週:評估社區需求第08週:建立社區組織及社區團體第09週:期中考試第10週:規劃社區工作方案第11週:執行社區工作方案第12週:評量社區工作績效第13週:社區工作在人群服務領域的運用第14週:社區工作在社區相關領域的運用第15週:社區工作在災後社區重建的運用第16週:社區工作與個案及團體工作的整合運用第17週:社區工作的下一步第18週:期末考試
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%口頭報告:20%平時作業及出席:20%
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主要教材 |
2.林勝義(2011)社區工作',台北:五南。(教科書)3.社區發展季刊(教科書)
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參考資料 |
書名:社區工作 作者:林勝義 出版年(西元):2011 出版社:五南
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~pfliu/
E-Mail: pfliu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:G-805; 星期三,第7~8節,地點:G-805; 分機:4296
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