學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
室內設計專業領域所需之知識技能及人文素養。 |
✔
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問題發掘分析及評估解決能力。 |
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✔
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運用圖模、口頭及影音多媒體等表現方式,有效表達溝通設計理念特色及成果能力。 |
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✔
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具知識廣度以敏銳觀察設計流行資訊及社會生活變化能力。 |
✔
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建構專業倫理價值及認知終身學習再教育之重要性。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程是針對已要進入室內設計工作環境之學員,培養具備室內設計專業知識與執行能力,並逐一深入探討各階段作業內容、需求與準則。以實驗操作及專案互動學習方式,熟悉設計過程及操作技巧為基本素養,以期培養獨立之室內設計全人能力,作為未來設計執業準備。
1.培養熟悉室內設計作業內容與相對應用2.了解室內設計工程實務作業應用3.建立室內設計專業執業管理與溝通能力4.認知室內設計的潮流與職場生態This class aims to let students who enter into the environment of interior design have professional knowledge and execution ability, and explore the contents, needs, and principles of each work stage step by step. In an experimental operation and project interactive learning manner, this class lets learners be familiar with the process and technique of interior design in order to train independent men of talent, and prepare for their future career in the industry.
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每週授課主題 |
第01週:2月22日 課程導論說明 - 授課現場實習第02週:2月29日 室內設計作業說明, 授課現場實習 , 分組討論第03週:3月07日 室內設計計畫與流程業務,授課現場實習 第04週:3月14日 室內設計業務洽談解說,工地工廠實務參訪 , 授課現場實習第05週:3月21日設計施工圖性質解說 ,授課現場實習 ,案例操作計劃分析第06週:3月28日 設計施工圖性質解說分組簡報探討 ,授課現場實習, 分組簡報第07週:4月04日 民族節日 作業操作 作業報告第08週:4月11日工地工廠實務參訪 ,授課現場實習, 見習記錄第09週:4月18日 0416-0421 期中考第10週:4月25日 工程施工執行性質解說 授課現場實習 報告計劃內容第11週:5月02日 工程施工執行性質解說分組簡報探討 授課現場實習 分組簡報第12週:5月09日 估算分析性質解說 授課現場實習 報告計劃內容第13週:5月16日 估算分析分組簡報 授課現場實習 分組簡報第14週:5月 23 日 0521-0526 畢業考 畢業報告第15週:5月30日 畢業生課程諮詢,0531教師繳交畢業班成績截止日第16週:6月06日 課程檢討,畢業生課程諮詢 檢討內容第17週:6月13日 畢業生課程諮詢,課程檢討, 檢討內容第18週:6月 20日 畢業生課程諮詢,課程檢討, 檢討內容
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成績及評量方式 |
期中考:20%畢業考:30%簡報說明:15%出席及學習態度:20%平時作業:15%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■建築物室內裝修工程管理■建築物室內設計
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主要教材 |
2.1.京悅設計公司案例教學講義。(教科書)(教科書)3.2.余杰茂老師整理講義。(教科書)
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參考資料 |
書名:最新室內設計實務大全 作者:杜台安 出版年(西元):1 出版社:昇陽書名:室內設計資料集 作者:張绮曼、鄭署陽 出版年(西元):2 出版社:建築與文化出版公司書名:施工估價 作者:林金面 出版年(西元): 出版社:文笙書局書名:施工估價 作者:李健雄 出版年(西元): 出版社:詹氏書局
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~kyid/
E-Mail: kyid@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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