本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
人文美學、創意思考及永續環境關懷能力。	✔
景觀及都市規劃設計能力。			✔
景觀與都市空間議題發掘，整合分析及問題解決能力。			✔
數位媒體與資訊科技整合應用能力。				✔
專業倫理、溝通協調及團隊合作能力。			✔
景觀與都市規劃設計國際思潮掌握及自主學習能力。			✔

本課程培養學生下列知識：

景觀設計(二)乃延續景觀設計(一)之基本目標，唯在訓練的項目上將著重於景觀元素與空間之構成、實質環境的感知、尺度的掌握，以及多樣化設計方法; 並增加空間機能與活動的考慮 1.認識景觀元素與空間之構成 2.實質環境的感知和尺度的掌握 3.多樣化設計方法 This course proceeds as the second part of Landscape Design. It emphasizes on spatial composition, perception of physical environment, cognition of scale and practicing various design methods, and considers space functions and activities inside.

每週授課主題

第01週：設計單元一：導論 第02週：設計單元一：設計發展 第03週：設計單元一：設計發展 第04週：設計單元一：設計發展 第05週：設計單元一：總評 第06週：設計單元二：導論 第07週：設計單元二：設計發展 第08週：設計單元二：設計發展 第09週：期中考 第10週：設計單元二：設計發展 第11週：設計單元二：總評 第12週：設計單元三：導論 第13週：設計單元三：設計發展 第14週：設計單元三：設計發展 第15週：設計單元三：設計發展 第16週：設計單元三：設計發展 第17週：設計單元三：總評 第18週：期末考：繳交作品光碟

成績及評量方式

口頭報告：20% 技術操作：25% 學習態度：15% 平時作業及出席：40%

證照、國家考試及競賽關係

■高普考 ■技師

主要教材

2.自編講義(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ycchiang/ E-Mail： ycchiang@cyut.edu.tw Office Hour： 星期二,第3~4節,地點:D-818; 星期三,第5~6節,地點:D-818; 分機:7263