本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
具國際視野的設計思考能力。				✔
視覺設計專案企劃、溝通與管理協調的能力。			✔
美術描繪與插畫的技術及表現能力。	✔
視覺設計相關的專業認知與實務設計能力。		✔
數位媒體的視覺創意與整合企劃的能力。				✔
數位媒體工具之執行技術能力。			✔
專業倫理與社會責任的體認與重視。			✔

本課程培養學生下列知識：

本課程訓練學生以獨力設計個人插畫創意書為主，從創意構思到理念執行完成，進行插畫書的實務設計。 1.建立插畫書創作的整體概念 2.從封面設計、角色設定、分頁、場景視點到全書的規劃，進行插畫書的實務設計。 3.培養插畫書創作個人風格與創新表現。 1. Set up the completely creative concept of the picture book. 2. The study of how to illustrate and design a picture book -- include the cover, characters, storyboard, background.

每週授課主題

第01週：課程大綱與本學期課程介紹 第02週：鋼筆插畫創作(一) 作品賞析 第03週：鋼筆插畫創作(二) 主題練習 第04週：鋼筆插畫創作(三) 評圖 第05週：形狀創意發想插畫練習(一)作品賞析 第06週：形狀創意發想插畫練習(二)主題練習 第07週：形狀創意發想插畫練習(三)評圖 第08週：主題色插畫練習 第09週：期中考週 第10週：性別與職業特徵角色設計(一)主角設定 第11週：性別與職業特徵角色設計(二)臉部表情練習 第12週：性別與職業特徵角色設計(三)家族角色練習 第13週：抽象主題插畫練習(一) 第14週：抽象主題插畫練習(二) 第15週：手工繪本創作(一) 第16週：手工繪本創作(二) 第17週：手工繪本創作(三) 第18週：期末考週

成績及評量方式

證照、國家考試及競賽關係

■視覺傳達設計 ■各類美展與繪畫競賽 ■各類插畫創意競賽

主要教材

2.個人編撰教材(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~newyork1114/ E-Mail： newyork1114@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: