| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
|
| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 具國際視野的設計思考能力。 |
|
|
|
✔
|
|
| 視覺設計專案企劃、溝通與管理協調的能力。 |
|
✔
|
|
|
|
| 美術描繪與插畫的技術及表現能力。 |
|
✔
|
|
|
|
| 視覺設計相關的專業認知與實務設計能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 數位媒體的視覺創意與整合企劃的能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 數位媒體工具之執行技術能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 專業倫理與社會責任的體認與重視。 |
|
|
✔
|
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
本課程引導學生熟悉各種中國美術風格，養成日常觀察以及記錄的習慣，以奠定後續視覺設計訓練之風格辨識以及書寫能力的基礎。主要教學內容以中國文化藝術的朝代以及材質依序介紹中國青銅器的發展歷史,陶瓷的風格等各個朝代的文化背景以及視覺藝術作品的風格表現。1.瞭解中國藝術的分類與表達形式。2.具有了解中國藝術作品與風格的賞析能力。3.具有閱讀與整理中國藝術文章的能力。4.具有設計中國藝術風格的應用能力。This course is the first section of Chinese art history. Through the historic introduction to Chinese art, the students will focus on researching different categories of Chinese art works. The students can also understand more about the Chinese traditional aesthetic and forms, and apply those elements to visual communication design.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：課程簡介第02週：看畫的步驟及特徵分析第03週：中西美術的異同第04週：中國繪畫發展-漢唐第05週：故宮博物院第06週：宋畫第07週：宋畫第08週：元四大家第09週：元四大家第10週：元四大家第11週：明清文人畫第12週：明清文人畫第13週：近代水墨畫第14週：近代水墨畫第15週：中國佛像發展第16週：中國佛像發展第17週：中國佛像發展第18週：繳交期末作業
|
| 成績及評量方式 |
|
期末考：50%學習態度：20%平時作業及出席：30%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~patricia/
E-Mail： patricia@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:D-815;
星期四,第6~7節,地點:D-815;
分機:4365
|
|
|