| 學分數 |
1
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力。 |
✔
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| 思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力。 |
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✔
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| 產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力。 |
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✔
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| 溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力。 |
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✔
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| 市場需求之體察與評估能力。 |
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✔
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| 材料特性與製造技術之掌控能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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(ㄧ）增進描繪技法（將觀察的對象透過素描技法轉化成圖像）。
（二）進一步將圖像藉由重組，改造賦予新意象，產生新造型。1.培養觀察能力2.培養表現技法3.提升造型能力4.提升美感意識5.增進創意彈性(1)To enhance the drawing skills (to
transform the objects observed by
drawers into pictures).
(2)Further more,to create new forms and
meanings by recomposing the shapes.
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| 每週授課主題 |
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第01週：概說第02週：自然物之純化素描(一)第03週：自然物之純化素描(二)第04週：人造物之創新素描(一)第05週：人造物之創造新素描(二)第06週：多元意念創意素描(一)第07週：多元意念創意素描(二)第08週：多元意念創意素描(三)第09週：期中考第10週：科幻機具造形素描(一)第11週：科幻機具造形素描(二)第12週：趣味誇張造形素描(一)第13週：趣味誇張造形素描(二)第14週：抽象新潮造形素描(一)第15週：抽象新潮造形素描(二)第16週：綜合表現造形素描(一)第17週：綜合表現造形素描(二)第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：40%平時作業及出席：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：近代素描與版畫 作者：Paul J. Sachs 出版年(西元)： 出版社：雄獅圖書公司書名：構圖與繪畫分析 作者：陳景容 出版年(西元)： 出版社：武陵出版社
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~st920365d/
E-Mail： st920365d@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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