學分數 |
3
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修課時數 |
6
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
數理推理與資訊應用能力。 |
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✔
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環境介質之監測技術能力。 |
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✔
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環境管理與稽核能力。 |
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✔
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環境工程規劃設計能力。 |
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✔
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環境污染防制設施操作管理能力。 |
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✔
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專業倫理恪守與團隊協調合作能力。 |
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✔
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自我學習與環境問題分析能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程將著重培養學生作中學的技能,在其有興趣之環境問題進行深入探討,同時亦使學生學習各項儀器設備之操作,與合作解決問題之能力。授課由各組專題老師決定。1.呈現研究成果之方式與經驗交流(技能)2.培養團隊合作之精神(態度)3.預計可能遭遇困難及解決途徑This course is provided to the senior students as the first part of Graduation Project. The students are required to select a research topic for graduation project I, such as, pollution controls, waste minimization, economics, resources, and energy management. Students are required to write a formal report and submit to their advisors for approval and grading.
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每週授課主題 |
第01週:了解相關專業之職場工作內容第02週:了解相關專業之職場工作內容第03週:了解相關專業之職場工作內容第04週:了解相關專業之職場工作內容第05週:了解相關專業之職場工作內容第06週:了解相關專業之職場工作內容第07週:學習職場應有的工作態度與專業技能第08週:學習職場應有的工作態度與專業技能第09週:學習職場應有的工作態度與專業技能第10週:學習職場應有的工作態度與專業技能第11週:學習職場應有的工作態度與專業技能第12週:學習職場應有的工作態度與專業技能第13週:了解相關專業之職場應具有之專業知識第14週:了解相關專業之職場應具有之專業知識第15週:了解相關專業之職場應具有之專業知識第16週:了解相關專業之職場應具有之專業知識第17週:了解相關專業之職場應具有之專業知識第18週:了解相關專業之職場應具有之專業知識
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hylin/
E-Mail: hylin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:G-424; 星期二,第5~6節,地點:G-424; 分機:4513
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