| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 資訊科技、數學、基礎科學與化學相關知識有效運用能力。 |
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✔
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| 化學實驗設計、執行、分析、歸納及解釋數據能力。 |
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✔
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| 化學實務所需之技術與使用儀器設備執行能力。 |
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✔
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| 化學及相關領域之理論與技術整合並運用於工作之能力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 問題分析處理及創新開發能力。 |
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✔
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| 國際觀與終身學習概念。 |
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✔
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| 化學技術對環境、社會及全球影響之瞭解。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程主要介紹各種材料分析工具之原理及量測方法，讓學生了解材料之結構分析、化學成份分析及表面分析1.使學生了解材料各種性質與其應用之關聯性2.能具備各種材料性質分析的能力3.能具備材料分析人員之專業態度The aim of this course is to introduce the fundamentals and measurements of analytical methods for materials. Students will understand the structure analysis, chemical composition analysis and surface analysis of materials.
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| 每週授課主題 |
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第01週：緒論第02週：緒論第03週：材料的力學性質-硬度第04週：材料的力學性質-硬度第05週：材料的力學性質-萬能拉力機-靜態第06週：材料的力學性質-萬能拉力機-靜態第07週：材料的力學性質-動態機械分析第08週：材料的力學性質-動態機械分析第09週：期中考試第10週：材料的熱性質-熱重損失分析第11週：材料的熱性質-熱重損失分析第12週：材料的熱性質-熱示差掃瞄卡量計第13週：材料的熱性質-熱示差掃瞄卡量計第14週：光學顯微鏡第15週：掃描式電子顯微鏡第16週：穿透式電子顯微鏡第17週：原子力顯微鏡第18週：期末考試
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| 成績及評量方式 |
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隨堂模擬測驗：10%期中考：30%期末考：40%學習態度：10%平時作業及出席：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.公布於數位學習系統(iLMS數位學習系統)
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| 參考資料 |
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書名：材料分析 作者：汪建民 出版年(西元)：1998 出版社：中國材料科學學會
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ranger/
E-Mail： ranger@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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