學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
工程知識、科學或數學運用能力。 |
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✔
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實驗設計、執行、分析及解釋數據能力。 |
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✔
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營建工程實務操作及工具應用能力。 |
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✔
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營建工程構件設計或流程規劃能力。 |
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✔
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溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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問題之發掘、分析及處理能力。 |
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✔
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營建工程技術與時事議題之終生學習能力。 |
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✔
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專業倫理及社會責任認知。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
透過課程的內容,讓學生瞭解生態工法的設計理念,並利用實際的案例,讓學生瞭解生態工法如何運用在水利、水保、道路、環保與都市工程方面。1.生態工法2.國際案例3.國內案例4.水利工程與生態工法5.水保工程與生態工法6.道路工程與生態工法7.環保工程與生態工法8.都市工程與生態工法9.民眾參予與省思The objective of this course is to make students understanding how to combine the disciplines of ecology and engineering in order to solve environmental problems. The course will also describe the current development, the design methods and concepts of ecological engineering.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹 及生態工法的起源與演變第02週:生態工法定義及趨勢第03週:國內案例敘述及探討(一)第04週:國內案例敘述及探討(二)第05週:國際案例敘述及探討(一)第06週:國際案例敘述及探討(二)第07週:水利工程與生態工法(一)第08週:水利工程與生態工法(二)第09週:期中考第10週:水保工程與生態工法第11週:道路工程與生態工法(一)第12週:道路工程與生態工法(二)第13週:環保工程與生態工法(一)第14週:環保工程與生態工法(二)第15週:都市工程與生態工法(一)第16週:都市工程與生態工法(二)第17週:管理維護、民眾參與及省思第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:40%平時作業7次:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.於開學後將陸續放置上課教材於LMS(iLMS數位學習系統)
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參考資料 |
書名:生態工法概論 作者:林鎮洋 邱逸文 出版年(西元):2003 出版社:明文書局股份有限公司
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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