學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
工程知識、科學或數學運用能力。 |
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實驗設計、執行、分析及解釋數據能力。 |
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營建工程實務操作及工具應用能力。 |
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營建工程構件設計或流程規劃能力。 |
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溝通協調與團隊合作能力。 |
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問題之發掘、分析及處理能力。 |
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營建工程技術與時事議題之終生學習能力。 |
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專業倫理及社會責任認知。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程對學生灌輸正確的環境保護知識,以減輕營造開發對環境的破壞,達成「永續發展」的目標。本課程重點包括工程開發對生態造成的影響,環境問題與社會的關係。本課程擬介紹環境影響評估,交通、水資源、大地及海洋工程建設對環境的影響,工程污染的預防措施,環境保護相關法規。1.瞭解環境與生態之重要2.瞭解環境污染及破壞之問題3.瞭解環境與營建工程之關係4.瞭解環境保護與工程倫理之關係In order to reduce the destruction of environment and reach the goal of sustainable development, the objective of this course is to let students understand what environment protection is. Topics about the effect of construction on ecology and the relation between environmental problems and society are covered in this course. Environmental impact statement, effects of transportation, water resource, geotechnical and ocean engineering on environment will be introduced. Preventive means for engineering pollution and laws for environmental protection will be discussed.
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每週授課主題 |
第01週:緒論第02週:氣候變遷與全球環境第03週:營建工程之環境問題第04週:工程倫理案例(一)第05週:工程倫理案例(二)第06週:工程倫理案例(三)第07週:工程倫理案例(四)第08週:工程倫理案例(五)第09週:期中考第10週:土地開發、大地工程與環境第11週:交通運輸與環境第12週:水資源開發與環境第13週:海洋工程與環境第14週:環境影響評估第15週:生態工程第16週:環境品質與法規第17週:專題報告第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%口頭報告:20%學習態度:10%平時作業及出席:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.環境管理概論,作者:陳王琨,高立圖書公司,2011年。(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wsking/
E-Mail: wsking@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第3~4節,地點:E-404; 星期四,第5~6節,地點:E-404; 分機:4247
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