朝陽科技大學
100學年度第2學期教學大綱
當期課號 1420 中文科名 物流管理
授課教師 林蓬榮 開課單位 行銷與流通管理系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 日間部四年制2年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
關聯
中低
關聯
低度
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行銷專業實戰能力。
流通連鎖專業實戰能力。
職場所需資訊能力。
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。
邏輯思考、終身學習與創新能力。
職場所需語文能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程使學生了解以下之議題: 1. 介紹物流管理流程中之各項策略,例如需求預估、存貨規劃與管理、運輸作業、物流設施等相關決策。 2. 現在當代的議題,例如供應鏈管理整合、第三方物流服務等等。

1.擬定並執行商品進出貨管理流程
2.建立完善物料規劃管理及訂單制訂方案
3.執行物流運輸規劃管理,建立高效率的物流運輸網絡
4.執行倉儲規劃與管理,掌握倉儲概況,減少成本浪費
5.執行庫存管理,協助管控成本與營運效率

This course is designed to help students to understand the following topics: 1.logistics strategy and planning such as transport strategy, inventory strategy and location strategy. 2.contemporary issues such as supply chain integration, third party logistics, and son on.

每週授課主題
第01週:師生認識;課程介紹;課堂規定與評分標準;第一章 商業通路與供應鏈
第02週:第二章 物流與運籌
第03週:第三章 物流系統分析與管理趨勢
第04週:第四章 倉儲管理
第05週:第五章 運輸管理
第06週:第六章 存貨管理
第07週:第七章 逆物流管理
第08週:期末報告提案(各組上台簡報期末報告主題(有關問題解決的議題)、動機、文獻探討、研究方法。每組10分鐘
第09週:期中考(本課程搭配物流管理證照-初級物流運籌人才)
第10週:第八章 物流運籌資訊管理
第11週:第九章 顧客服務與管理
第12週:第十章 採購與供應管理
第13週:第十一章 物流委外
第14週:第十二章 物流定位與策略
第15週:第十三章 物流整合;期末報告:1-4組(主題、動機、文獻探討、研究方法、解決方案、結論與建議),並繳
第16週:第十四章 物流財務與營運績效評量;期末報告:5-8組(主題、動機、文獻探討、研究方法、解決方案、結論
第17週:第十五章 全球運籌與兩岸物流;期末報告:1-4組上台簡報(主題、動機、文獻探討、研究方法、解決方案、
第18週:期末成果展

成績及評量方式
口頭報告:30%
學習態度:30%
平時作業及出席:40%

證照、國家考試及競賽關係
■CILT(UK)物流人才國際認證一級:物流基層管理人員證書
■SOLE LEVEL1-DL (Demonstrated Logistician) :物流助理管理師

主要教材
2.物流與運籌管理(四版)蘇雄義-華泰出版社-978-957-609-832-1(教科書)
3.物流運籌管理-中華民國物流協會-2011.03-前程文化-978-986-80238-9-5(教科書)

參考資料
書名:物流與運籌管理 作者:蘇雄義 出版年(西元):2011 出版社:華泰
書名:物流運籌管理 作者:中華民國物流協會 出版年(西元):2011 出版社:前程文化事業有限公司

建議先修課程
1.管理學
2.

教師資料
教師網頁:http://blog.yam.com/roger580310
E-Mail: l334420@ms24.hinet.net
Office Hour:
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