學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力。 |
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✔
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流通連鎖專業實戰能力。 |
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✔
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職場所需資訊能力。 |
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✔
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良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
✔
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邏輯思考、終身學習與創新能力。 |
✔
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職場所需語文能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
藉由分組指定或自選企劃實務專題,教導學生運用所學基礎理論如行銷學、管理學、市場調查與產業預測等,與活用相關企劃知識與技巧;透過課堂的國內外應時個案研習激發創意,訓練學生撰寫企畫案的邏輯性思考與能力;進而相互評估企劃案可行性,以強化對企業場域的實際認知,培養職場即戰力。1.收集分析市場資訊,幫助銷售決策2.運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略3.規劃行銷傳播策略及活動4.團隊合作5.溝通表達6.問題解決7.創新This course includes theories and practice of the semester research topics about marketing and logistic. Students acquire creative and critical thinking skills in case study.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹/企劃實務簡介第02週:企業基本診斷技能第03週:創意啟發與技術導入第04週:行銷企劃的本質第05週:行銷企劃目標第06週:行銷企劃實務探討第07週:外部環境分析/內部環境分析第08週:個人創意思考與團隊腦力激盪第09週:期中考第10週:行銷與流通企劃案撰寫要領第11週:新產品上市企劃第12週:公關與事件行銷企劃第13週:行銷企劃實務探討第14週:促銷企劃案第15週:行銷與流通企劃實作發表(1)第16週:行銷與流通企劃實作發表(2)第17週:行銷與流通企劃實作發表(3)第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%口頭報告:10%學習態度:10%平時作業及出席:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■TBSA商務企劃能力初級檢定■校外競賽
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參考資料 |
書名:行銷企劃:邏輯、創意、執行力 作者:曾光華 出版年(西元): 出版社:前程文化事業
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tsu/
E-Mail: tsu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第6~7節,地點:T2-1040; 星期四,第3~4節,地點:T2-1040; 分機:7820
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