| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 行銷專業實戰能力。 |
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✔
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| 流通連鎖專業實戰能力。 |
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✔
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| 職場所需資訊能力。 |
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✔
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| 良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
✔
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| 邏輯思考、終身學習與創新能力。 |
✔
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| 職場所需語文能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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由個體基礎及總體宏觀角度，解析快速變遷中之全球經濟環境，從而於競爭激烈的商業環境下，企業得尋求進一步的成長利基。本課程強調學生由經濟理論中，學習正向之獨立思考能力，以及印證當前所發生之經濟問題。1.分析經營環境並擬定經營策略、模式2.擬定及調整價格，以求利潤與顧客價值最大化3.溝通表達4.人際互動5.團隊合作6.問題解決The course is to open students" eyes to the economic way of thinking and to help them gain insights into how the economy works and how it might be made to work better.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介第02週：228放假第03週：外部性與公共財第04週：廠商行為與產業組織1/3第05週：廠商行為與產業組織2/3第06週：廠商行為與產業組織3/3第07週：學校放假第08週：消費者選擇第09週：期中考第10週：國民所得與生活成本的衡量1/3第11週：國民所得與生活成本的衡量2/3第12週：國民所得與生活成本的衡量3/3第13週：貨幣物價與失業1/3第14週：貨幣物價與失業2/3第15週：貨幣物價與失業3/3第16週：金融體系1/2第17週：金融體系2/2第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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隨堂模擬測驗及平時作業：30%期中考：20%期末考：30%團隊合作精神：10%出席狀況：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.Gregory Mankiw (2007), 經濟學原理, 第四版. 王銘正 編譯(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hfchen/
E-Mail： hfchen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:L-707;
星期四,第5~6節,地點:L-707;
分機:4815
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