| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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✔
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| 休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
✔
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| 休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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| 休閒企劃與活動規劃能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 |
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✔
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| 國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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國內外運動場館現況、發展趨勢與運動場地設施規劃管理之基本理念與應用，培養學生對於運動場館規劃與管理之能力。1.運動休閒場館基本概論2.運動休閒場館規劃原則3.運動休閒場館經營概論4.個案分析與討論1.To understand the principal of planning, operation and management of sport center.
2.Conducting the capability of students in planning, execution and evaluation of operation and management of sport center.
3.To emphasize the ethics and professional attitude of operation and management of sport center.
4.To cultivate students’ abilities of active learning and international view through the case study and discussion.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明及評量的方式、注意事項、分組說明第02週：和平紀念日放假第03週：運動場館基本概論第04週：運動場館建造的理論基礎第05週：運動場館建造的起源與社會背景第06週：運動場館的經營管理第07週：學校運動場館的經營管理第08週：運動中心經營與管理第09週：期中考第10週：運動人力資源管理 第11週：運動行銷規劃探討 第12週：健身具樂部與高爾夫球場經營個案研討第13週：職棒運動經營個案研討第14週：高雄世運場館個案研討第15週：運動場館與經營專題報告、討論第16週：運動場館與經營專題報告、討論第17週：運動場館與經營專題報告、討論第18週：運動場館與經營專題報告、討論
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：40%平時作業及出席：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■運動設施經理人初級證照
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| 主要教材 |
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2.官文炎，（2009），運動場館規劃與經營管理，華格那企業有限公司 。(教科書)3.雷文谷，（2006），運動場館設施規劃與管理，全威圖書有限公司 。 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：體育場館的經營與管理 作者：易國慶編著 出版年(西元)： 出版社：人民體育出版社
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~chang/
E-Mail： cyhsu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:S-201;
星期三,第3~4節,地點:S-201;
分機:5021、4444、3055
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