| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
✔
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| 休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
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✔
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| 休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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| 休閒企劃與活動規劃能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 |
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✔
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| 國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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『創意行銷』是指提供好的點子、妙創意，不僅能夠吸引消費者的目光，並進而購買我們的商品或服務，創造出實質效益。本課程首先將探討人的行銷、進而針對方法及其它行銷概念，協助學生具備相關行銷概念及創新能力。1.創意行銷的意涵2.創意思維應用於行銷之探討3.創意行銷實例解析4.分組演練與報告"Creative Marketing" means the provision of good ideas, wonderful ideas, not only to attract consumers' attention, and thus to buy our goods or services, to create real benefits. This course will first investigate marketing, and then for other marketing methods and concepts to help students with concepts related to marketing and innovation.
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| 每週授課主題 |
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第01週：上課大綱說明補充(分組)/參考書籍介紹第02週：課堂講授: 創意的發生第03週：課堂講授: 創意與思考第04週：課堂講授: 創意與思考第05週：課堂講授:圖像記憶訓練法第06週：課堂講授: 創意發想圖創意發想討論第07週：課堂講授: 心智CR_MindMaping第08週：課堂講授: 心智CR_MindMaping實際操作第09週：期中考第10週：課堂講授:創意商品/商品行銷第11週：課堂講授:創意商品/商品行銷第12週：課堂講授:商品設計、包裝第13週：課堂講授:商品設計、包裝第14週：課堂講授:商品通路推廣第15週：分組報告第16週：分組報告第17週：分組報告第18週：期末考-分組報告
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：40%口頭報告：20%平時作業及出席：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.實務案例講授/創意行銷與行銷創意的概念/創造力的養成與激發創意的訓練法/創意商品的類型與設計原理(教科書)
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| 參考資料 |
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書名：創意行銷 作者：周可 / 周依風著 出版年(西元)： 出版社：台北市:中衛發展中心出版書名：創意人 作者：詹宏志 出版年(西元)： 出版社：臉譜出版社
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~holiwang/
E-Mail： holiwang@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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