| 當期課號 |
1355
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中文科名 |
休閒職場專業英文(二)
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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✔
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| 休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
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✔
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| 休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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| 休閒企劃與活動規劃能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 |
✔
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| 國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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幫助同學知曉休閒產業中住宿服務業職場專有語彙與各種作業情境的常用會話 ，並且幫助學生藉由練習將知曉之住宿服務業專有語彙與各種作業情境的常用會話於工作職場中正確表達。1.幫助同學知曉休閒產業中住宿服務業的職場專有語彙2.幫助同學知曉休閒產業中住宿服務業職場的常用會話3.練習將知曉之住宿服務業專有語彙與各種作業情境的常用會話於工作職場中正確表達1.Students familiar with the vocabulary and conversation which are used in the lodging industry
2.Students can use the correct vocabulary and conversation while conduct practices in lodging industry
3.Students can enhance their conversation capability and professional attitude through designed scenario role play practice.
4.The language capability can be a solid basis for student’s further study in leidure management
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| 每週授課主題 |
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第01週：休閒產業中顧客預約&預定的作業中常用字彙第02週：休閒產業中顧客預約&預定的作業中常用的會話第03週：休閒產業中顧客服務的作業流程中常用字彙第04週：休閒產業中顧客服務的作業流程中常用的會話第05週：休閒產業中顧客抱怨或要求的處理作業中常用字彙第06週：休閒產業中顧客抱怨或要求的處理作業中常用的會話第07週：休閒產業中顧客的餐飲服務作業中常用字彙第08週：休閒產業中顧客的餐飲服務作業中常用的會話第09週：期中測驗第10週：運動休閒常用字彙與會話第11週：運動休閒常用字彙與會話第12週：運動休閒常用字彙與會話第13週：運動休閒常用字彙與會話第14週：運動休閒常用字彙與會話第15週：運動休閒常用字彙與會話第16週：運動休閒常用字彙與會話第17週：運動休閒常用字彙與會話第18週：期末測驗
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%學習態度：20%平時作業及出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■多益測驗(TOEIC)■托福測驗(TOEFL)
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| 主要教材 |
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2.1.教師自編教材(教科書)3.2.highly recommended-new edition-Trish Scott& Rod Revell-Oxford Press(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yiling/
E-Mail： yiling@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:L-709;
星期五,第3~4節,地點:L-709;
分機:4716
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