| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
✔
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| 休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
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✔
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| 休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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| 休閒企劃與活動規劃能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 |
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✔
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| 國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過教授運動營養學基礎理論與分析討論健康管理相關議題，讓學生瞭解營養學的重要性並學習自我健康管理。1.瞭解運動營養與健康管理的相關議題2.瞭解運動營養學對健康管理的重要性3.透過個案報告，強化學生口語表達與與溝通協調能力Professor of sports nutrition through basic management theory and analysis on health related issues, to enable students to understand the importance of nutrition and learn self-health management.
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| 每週授課主題 |
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第01週：前言與課程介紹規定說明第02週：健康與營養狀況評估第03週：運動、營養與健康概念第04週：飲食、體重控制與健康第05週：健康體適能活動第06週：運動與健康策略第07週：兒童節、民族掃墓節放假1 天第08週：運動、心理健康與促進策略第09週：分組討論第10週：健康體適能活動第11週：特殊族群之運動與健康管理第12週：常見運動傷害與處理第13週：健康體適能活動第14週：分組報告（一）第15週：分組報告（二）第16週：健康與營養狀況檢測第17週：期末討論第18週：期末測驗
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| 成績及評量方式 |
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期末考：20%口頭報告：10%技術操作：10%學習態度：10%平時作業及出席：20%書面報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.運動健康管理(三版) 作者：張妙瑛、盧俊宏 ISBN：9789572164983(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~f123185/
E-Mail： f123185@gmail.com
Office Hour：
分機:
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