| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 中文知識能力。 |
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✔
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| 中文表達與撰寫能力。 |
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✔
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| 文學鑑賞能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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初級華語課程的教學目標，是在協助外籍學生於臺灣求學期間有效習得「日常生活、一般學習、專業領域學習」用語；並依此而訂定出三階段的學習進程；且為了鞏固學習效果，將於各階段中採取「螺旋式」設計──在新學習範疇中，加強已學習內容的深度。
初級華語（三）教學重點
學習漢語拼音、熟習中文書寫、學習基本語法、瞭解常用的電話口頭語、學習表達各種心情的詞語、學習中文輸入法。
1.以23聲母、35韻母、5聲調拼合生詞；能將聽到的華語，拼寫出漢語拼音。2.以正確的筆順「寫」中文，並學習每個生詞的「筆畫」。認識中文「部首」的特色。3.能正確使用華語語法。4.能「聽、說、作」課堂上教師要求的動作、功課；能正確說明「時間、空間」5.能「聽、讀、說」主食、家常菜名稱；能與餐廳服務人員互動6.能「聽、讀、說、寫」財金專業詞彙；能簡單介紹自己的專業領域Elementary Chinese curriculum goal is to assist foreign students in Taiwan to study during the effective acquisition, "daily life, general learning, Professional fields learning," language; and so the study provides three-stage process set; and to reinforce learning, will take the stage in the "spiral" design ─ ─ category in the new study, has been learning to enhance the depth.
Elementary Chinese (三) teaching points
Learn Pinyin, familiar with Chinese writing, learn basic grammar, understanding of commonly used phone spoken language, learning the words to express all kinds of feelings, learning Chinese input method.
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| 每週授課主題 |
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第01週：漢語拼音(複習)第02週：自己的同、學的中文姓名第03週：上華語課第04週：教室在哪裡？第05週：與「性別」相關的稱謂第06週：認識電腦教室裡的設備第07週：放假（民族掃墓節）第08週：如何使用教室裡的設備第09週：期中考第10週：財金相關用語（一）第11週：財金相關用語（二）第12週：金融市場現況會話（一）第13週：金融市場現況會話（二）第14週：分組報告（介紹一個金融相關專有名詞）第15週：（同上）第16週：（同上）第17週：複習第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%口頭報告：10%學習態度：10%平時作業及出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~easy1192002/
E-Mail： hardwork119@gmail.com
Office Hour：
分機:
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