學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
一般社交及工作場合以英語溝通表達能力。 |
✔
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閱讀並理解不同主題文章及工作所需文件能力。 |
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✔
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以英、外語認識世界多元文化能力。 |
✔
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有效自主學習英、外語能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨於透過真實情境的英語會話,提昇學生的聽與說的能力,並於一般社交及工作場合以英文表達的能力。1.加強學生的聽講能力。2.培養流暢的口說英文。3.了解多元異國文化。This course aims to enhance students' English proficiency in listening as well as speaking through authentic English conversation. The course objectives are:
1.Along with vocabulary practice, it builds up the confidence in students in listening and speaking.
2.With dialogue practices, students develop fluency in speaking.
3.With context comprehension, students are more aware of exotic and multi-cultures.
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每週授課主題 |
第01週:course introduction & requirements第02週:unit 1 On the street第03週:unit 2 At home第04週:unit 3 In the classroom第05週:unit 4 At a restaurant第06週: Review & Quiz第07週:unit 5 At the mall第08週:unit 6 At the airport第09週:Midterm exam第10週:unit 7 On the bus or train第11週:unit 8 In a hotel第12週:unit 9 On the telephone第13週:unit 10 In a bank第14週:review & quiz第15週:unit 12 In the office第16週:unit 12 At the hospital第17週:Review for final exam & final oral presentation第18週:Final Exam
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%口頭報告:15%平時作業及出席:25%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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主要教材 |
2.Dynamic Listening & Speaking, Byoung-man Jeon, Michael Pederson(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~phoebecute2000/
E-Mail: phoebecute2000@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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