朝陽科技大學
100學年度第2學期教學大綱
當期課號 0119 中文科名 世界文明通論
授課教師 張淑惠 開課單位 通識教育中心
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制0年級 D班
修習別 校訂必修(歷史與文明課群)
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
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中度
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中低
關聯
低度
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歷史知識獲取能力。
歷史價值判斷能力。
時代趨勢洞悉能力。

本課程培養學生下列知識:
世界文明通論的課程,以世界文明發展為主軸,講述兩河流域、埃及、中國、印度、希臘、羅馬、文藝復興、宗教改革、地理大發現、工業革命等主題,使學生對世界文明發展歷程有所認識。

1.瞭解世界主要文明的區域發展概況
2.認識世界歷史的重要史事
3.瞭解古文明與現代世界文明的關聯
4.學習尊重及欣賞其他文明的精神

The course develops into main shaft with civilization history of the world, to comparatively important and representative historical events make brief statement the believable historical stories, including:West Asia civilization Egypt civilization, Chinese civilization, India civilization, Greece civilization, Rome empire, Renaissance, Religious revolution, Geographical discovery, Industrial Revolution, World war I & II. Hope to inspire student interest in history and promote their Human training.

每週授課主題
第01週:課程介紹、上課規則說明、總論
第02週:兩河流域文明概況與神話故事
第03週:埃及古文明
第04週:伊斯蘭文明
第05週:探索希臘文明與愛琴文明
第06週:羅馬文明的興衰
第07週:古印度文明風采
第08週:期中考
第09週:中國文明的古往今昔
第10週:文藝復興與歐洲古典文化
第11週:文藝復興時期的宗教藝術
第12週:宗教改革運動
第13週:地理大發現與航海大探險
第14週:地理大發現與舊帝國主義
第15週:社會變遷中的工業革命
第16週:工業革命文明對當今社會的影響
第17週:美洲文明
第18週:期末報告

成績及評量方式
期中考:25%
期末個人報告:25%
學習態度(例如:上課態度、期末報告PPT精美度):25%
出席:25%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
2.上課PPT(iLMS數位學習系統)

參考資料
書名:世界文明史 前篇:從史前時代到前近代 作者:Philip Lee Ralph, Robert E. Lerner, Standish Meacham, Edward McNall Burns 出版年(西元):2009 出版社:五南
書名:圖解世界七大古文明 作者:曾秉赫 出版年(西元):2011 出版社:華威文化

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~honesandy/
E-Mail: honesandy@gmail.com
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