學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部中教學程2年級 B班
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每週授課主題 |
第01週:班級經營導論第02週:教師的自我經營第03週:教師班級經營理念第04週:班級經營相關理論(一)第05週:班級經營相關理論(二)第06週:教師班級經營計畫第07週:班級人際關係的經營(一):師生關係第08週:班級人際關係的經營(二):學生同儕關係第09週:親師關係的經營第10週:導師的任務與素養:優良導師訪談報告(一)第11週:導師的任務與素養:優良導師訪談報告(二)第12週:班級環境的經營:班級氣氛與學習第13週:班級的教學與時間經營第14週:學生不當行為的處理第15週:班級經營中的法規問題第16週:班級經營中的性別教育第17週:班級經營中的人權教育第18週:班級經營中的生命教育
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成績及評量方式 |
口頭報告:40%學習態度:20%平時作業及出席:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.張民杰(2011)。老師,你可以這樣帶班。臺北市:五南。(教科書)
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參考資料 |
書名:班級經營的理論與實務 作者:單文經 出版年(西元):2008 出版社:學富書名:班級經營學說與案例應用 作者:張民杰 出版年(西元):2007 出版社:高等教育書名:班級經營 作者:林進材 出版年(西元):2005 出版社:五南書名:班級經營 作者:鍾啟泉 出版年(西元):2004 出版社:五南書名:班級經營與教學新趨勢 作者:吳明隆 出版年(西元):2007 出版社:五南
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~rtchang/
E-Mail: rtchang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:G-412; 星期三,第5~6節,地點:G-412; 分機:4435
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