| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 資訊系統、晶片與整合電路之專業知識 |
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| 專題研究策劃與執行能力 |
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| 資訊工程專業論文撰寫能力 |
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| 創新思考及獨立解決問題能力 |
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| 跨領域協調整合能力 |
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| 工程倫理素養與國際觀 |
✔
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| 領導、管理及規劃能力 |
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| 時事議題理解及培養終身學習能力 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程以2 至5 位教師組成系列教學研究群，以共同指導研究的學習方式，豐富師徒制的碩士班教學研究內涵。本課程之目標：1.不定時接受開課教師之日常指導研究2.閱讀與探討專題研究相關論文3.每星期提報專題研究進度並討論4.每月舉行1 次研究群研討會議Read and discuss on the artificial intellgence papers.
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| 每週授課主題 |
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第01週：專題研究討論第02週：專題研究討論第03週：專題研究討論第04週：專題研究討論第05週：專題研究討論第06週：專題研究討論第07週：專題研究討論第08週：專題研究討論第09週：期中報告第10週：專題研究討論第11週：專題研究討論第12週：專題研究討論第13週：專題研究討論第14週：專題研究討論第15週：專題研究討論第16週：專題研究討論第17週：專題討論第18週：期末報告
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.指定論文 (iLMS數位學習系統)3.IEL, SDOS, ACM(圖書館期刊資料庫)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/2000160
E-Mail： wccheng@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:R-213;
星期四,第3~4節,地點:R-213;
分機:5208、5208
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