本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
|
|
✔
|
|
|
資管相關時事議題認知、自主學習與解決問題能力。 |
|
✔
|
|
|
|
管理知能於組織資源之運用能力。 |
|
|
|
|
✔
|
創新思考與研究能力。 |
|
✔
|
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
數位學習是利用資訊技術及網路環境幫助學習,達到最佳的學習效益,其應用在現今社會的教與學,已經是個熱門的話題,透過本課程將讓學生瞭解現今數位學習的應用、發展與趨勢。本課程內容包含:學習科技發展、數位教材應用、數位學習社群、同步/非同步學習、行動數位學習、人工智慧與教育、數位學習成效評估等等之發展,以及研究現況與未來趨勢。1.學生需了解數位學習之種類與優劣2.學生需了解資訊技術如何運用於數位學習3.學生需擁有評估數位學習成效之能力4.學生需了解數位學習的未來發展趨勢5.建立學生參與數位學習研究之基本知識Any learning occurs with the assistance of an electronic medium to facilitate better learning is so called e-learning which has received much attention in pass years. This course aims to discuss the issues of evolution and trend for e-learning such as evolution of learning technique, the application of electronic medium, learning social networks, synchronous/asynchronous learning, mobile learning, AI and education, e-learning evaluation, and so on.
|
每週授課主題 |
第01週:數位學習之發展與種類第02週:同步/非同步學習第03週:數位教材應用第04週:數位學習社群第05週:行動數位學習第06週:行動數位學習第07週:人工智慧與教育第08週:人工智慧與教育第09週:期中考第10週:數位學習成效評估第11週:數位學習成效評估第12週:數位學習研究現況與未來趨勢第13週:數位學習研究現況與未來趨勢第14週:現有文獻探討、心得報告、經驗分享第15週:現有文獻探討、心得報告、經驗分享第16週:現有文獻探討、心得報告、經驗分享第17週:現有文獻探討、心得報告、經驗分享第18週:期末考
|
成績及評量方式 |
期中考:25%期末考:25%口頭報告:25%期末報告:25%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yllo/
E-Mail: yllo@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第7~8節,地點:T2-914.1; 星期二,第3~4節,地點:T2-914.1; 分機:4274
|
|