本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
工業工程與管理實務專業知識研讀的能力。 |
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規劃、設計及執行專題研究的能力。 |
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創新思考、獨立解決問題、以及跨領域專業整合的能力。 |
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專業道德與倫理素養、以及國際觀養成的能力。 |
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專業論文撰寫的能力。 |
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領導、管理、溝通及表達能力。 |
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終身學習態度成長的能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在使學生修畢本課程,能充分瞭解管理之各種理論,並能整合應用於管理實務工作上。
熟習中西方組織管理理論精要,並輔以最新論文之解析,使同學能夠整合活用於實務與研究工作中。本課程以互動之報告與討論方式,探討組織理論與管理之理論與實務。1.瞭解西方之組織理論基礎理論。2.瞭解中國式管理相關哲理。3.能夠應用相關管理理論於實務。 This course aims to provide students with theories of management and some applications.
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每週授課主題 |
第01週:中秋節放假第02週:課程介紹 (中文)CHAP 1第03週:(中文)CHAP 2 (中文)CHAP 3第04週:(中文)CHAP 4 (中文)CHAP 5第05週:國慶日放假第06週:(中文)CHAP 6 (中文)CHAP 7第07週:(中文)CHAP 8 (中文)CHAP 9第08週:繳交期中報告第09週:(中文)CHAP 10 (中文)CHAP 11第10週:(中文)CHAP 12 (中文)CHAP 13第11週:(英文)# 1 (英文)#2第12週:(英文)# 3(英文)#4第13週:(英文)# 5(英文)#6第14週:(英文)# 7(英文)#8第15週:(英文)# 9(英文)#10第16週:(英文)# 1 (英文)#2第17週:中國式管理演講VCD第18週:繳交期末報告
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成績及評量方式 |
口頭報告:50%平時作業及出席:50%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.組織理論與設計, 第10版, 李再長&曾雅芬譯, 華泰(教科書)3.Classics of Organization Theory, Jay M. Shafritz & J. Steven Ott(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~thsun/
E-Mail: thsun@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第9節,地點:E-716; 星期二,第9~E節,地點:E-716; 分機:4545
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